共建和谐校园演讲稿

更新时间:2024-07-14 20:47:27
共建和谐校园演讲稿

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的共建和谐校园演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

共建和谐校园演讲稿1

尊敬的各位老师、同学们:

大家上午好!12月4日是我国的法制宣传日。我们都知道,现代社会是个法制社会,懂法、守法是现代社会作为一个公民的基本能力和素质。

20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18岁的青少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪等居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的原因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。在这里,我想就其中的青少年不良的个性倾向性,谈谈导致他们违法犯罪的原因。

人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为世界观、道德观、人生观不端正,事事以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建帮派式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的生活观;只知道享受权利,从来想不到尽自己的义务;错误的认为自由就是率性而为,从来想不到自己应该担当的责任等等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

我的讲话完了,谢谢大家!

共建和谐校园演讲稿2

老师们、同学们:

今天,我讲话的题目是《从小事做起,共建和谐校园》

我们都知道,一幅画的美在于色调、构图的和谐,一首歌的美在于音调、旋律、节奏的和谐。因为和谐就是事物存在的最佳状态,和谐也是一切美好事物的共同特点。构建和谐校园就是要让我们的学校最终成为我们生活的家园、精神的乐园、成材的摇篮。

从整体上来说,我们的确做得很好,但是我们却往往忽略了一些小事、一些细节。因此,当我们漫步校园时,总还会发现一些不和谐音的存在。这些被我们或视而不见或不以为然的不和谐音往往因其小而被我们所忽略。因此,在构建和谐校园的今天,这些被忽略的小事、被轻慢的细节应该引起我们高度的重视。在我看来:

和谐,就是当你遇到老师时,由衷地问声好;当你碰见同学时,微笑致意。

和谐,就是当你看见地面上有纸屑时,弯腰拾起;当你看见散落的报纸时,仔细收拾整理。

和谐,就是当你看见哗哗的流水时,将笼头拧紧;当你最后一个离开教室时,将电灯的电源开关按下。

和谐,就是当你遭遇误会时,多一点宽容和谅解;当你要责备他人时,先问问自己是不是也有过错。

和谐,就是当同学有不得体行为时,你一句礼貌的劝阻;当同学遇到困难时,你一声温馨的问候。……

是的,这些轻而易举就能做到的细节,就是构成和谐校园的要素。构建和谐校园就要从这些点点滴滴的小事做起。古人说"勿以恶小而为之,勿以善小而不为.",而今人又告诉我们“细节决定成败”。请不要以为小事微不足道,“一屋不扫,何以扫天下?”越是在生活中最细微的地方,才越能显现出一个人的素养,显现一所学校的内涵。

最后,给同学们讲一个故事。开学第一天,苏格拉底对他的学生们说:“今天咱们只做一件事,每个人尽量把胳臂往前甩,然后往后甩。”说着,他做了一遍示范。“从今天开始,每天300下,大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的小事谁做不到?可一年后,苏格拉底再问的时候,全班只有一个学生坚持了下来,这个人就是后来的大哲学家柏拉图。

这么简单的小事谁做不到?这正是许多人的心态。所有的成功者,他们与常人都做着同样简单的小事;但,他们与常人的区别是,他们从不认为他们所做的事是简单的小事。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深”。如果我们每一个同学都能从小事做起,从细节入手,那么,我们的校园一定会更美。

共建和谐校园演讲稿3

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让我们携手共建一个美丽,和谐,温馨的平安强中校园》。在中共中央提出构建社会主义和谐社会的形势下,创建平安社会,平安校园是我们每位师生的共同心愿,人生在世谁不希望过一种太平,祥和,安全的日子呢!作为教师,希望自己平平安安工作;作为学生,希望自己高高兴兴上学,快快乐乐回家。校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为同学们创造一个安静,和谐,健康,平安的学习和成长环境,这不仅是每位同学的心愿,也是每位家长,全社会的心声。

健康的体魄是健康发展的保障,我们不仅需要生理上的健康,还需要心理,习惯,环境等方面的健康。创造平安校园,需要全体师生的共同努力。

上学路上遵守交通规则;体育运动懂得科学健身;用电用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全;购买食品注意卫生,饮食讲究良好习惯;防病禁毒时刻提防;助人为乐,热爱生活;生活有序,提高效率;克服困难,积极进取;遵守各项规章制度,保障学习生活正常秩序。牢固树立"安全第一,预防为主,防范在先"的思想。没有安全,就没有一切。我校目前尚存在一些与"温州市创安先进单位"不相适应的现象,要求全校师生要高度重视,树立"安全无小事"的意识,人人加强自我约束,做到人人创平安,时时创平安,处处创平安,为学校的发展提供有力的保障。

同学们,老师们:安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提高自我保护能力。让我们携手共建一个美丽,和谐,温馨的平安校园。谢谢大家!

共建和谐校园演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

我演讲的题目是:与文明同行,共建和谐校园

有人说:文明是一扇窗,推开窗户就可以迎进阳光;文明是一盏灯,点亮灯火,内心就会明亮。文明行为是中学生品德修养,如同花草离不开雨露,我们要与文明同行。

当第一缕阳光洒向美丽的校园,当新一天的学习 ……此处隐藏7605个字……“理想、团结、自 强、成材”。

共建和谐校园演讲稿13

大家好!

中华民族悠悠50的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。

全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!

我的演讲到此结束!谢谢!

共建和谐校园演讲稿14

各位老师、同学们:

大家好!今天我讲话的主题是《杜绝校园欺凌,共建和谐校园》!

什么是校园欺凌?校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。凡发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌行为。

有的同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。同学们,现在请你扪心自问,这些问题是否发生在你或你身边的同学身上?你又作何感想?

同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对校园欺凌,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长 。

在和别人打交道时,要做到“与人为善”。 如果你想做一个愉快的人,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。其次,学会包容。大千世界,正因为大家性格各异,才变得丰富多彩。我们要学会包容别人的个性,尊重别人的兴趣爱好,不能斤斤计较。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,要敢于寻求家长、老师甚至110的帮助,不让欺凌现象得逞。

老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。 让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,杜绝校园欺凌,远离暴力,共建我们友善和谐的校园!

谢谢大家!

共建和谐校园演讲稿15

金色十月,秋风送爽。在这“溶金水色洗空明,不许清秋负晚晴”的美丽宁静的季节里,我们神州大地上处处洋溢着欢欣,洋溢着激情,中华儿女团结一心,和谐奋进,战胜了天灾、战胜了自我,向世人展示了一个 全新的中国。 文明是什么?文明是风,吹过心田。文明是云,飘过天空。文明是雨, 滋润大地。文明是花,常开不败。而和谐呢?和谐是春风,她能使坚冰融 化,万物复苏。和谐是春雨,她“随风潜入夜,润物细无声” 。文明礼仪是 历代文人墨客推崇的理念,而和谐社会始终是人民最崇高的理想。 在今天,无论哪个地方,哪个角落,哪里有不平,都能够听到打抱不 平,保护弱小的文明之声;无论哪个地方,哪个角落,哪里有困难,都能 够看到纷纷解囊、慷慨相助的和谐之手。我们怎能不为自己生活在这样一 个和谐文明的世界而感动?我们又怎能不为人类共建和谐世界的事业而出 一分力呢? 创建学校的和谐文明,其实很简单,很简单,只要我们每个人伸出一 双手,就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水,许多文明 就是一片海;一分和谐好像一盏灯,许多和谐能汇聚出一片光明。

在创建文明校园、构建和谐校园的今天,作为一名青年教师,我深深地懂得:维护我们文明的城市任重而道远,构建和谐的校园惠及子孙后代。在创建文明校园的活动中,我努力从自身做起,和孩子们一起去收集那些 “漂亮学校”的图画,一起欣赏那些“示范学校”的文明,一起为我们双山畅想美好的未来。在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起走出教室, 把路边的白色垃圾捡起,让小草和鲜花展露出它们本来灿烂的笑脸。 和谐文明,就是这样,很简单,很简单。从我做起,从小事做起,激 发自己的热情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵树,许多文明就是 一个森林。一分和谐好像一条小溪,许多和谐就能汇聚成百溪百泉。

波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人,平凡的我坚定而执着地为创建文明学校而努力,为构建和谐校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士,用青春的激情吹响播撒现代文 明的号角,吹亮人们的心田;我愿做一个小小的音符,将我的青春融入到 构建和谐校园的壮美旋律中,谱写出新时代的华彩乐章。朋友们,伸出你 的手、伸出我的手、伸出我们大家的手,让我们一起行动,讲文明、树新 风,创文明校园,建卫生校园。这是历史赋予我们的重任,这是时代赋予 我们的使命!我们将共同谱写一个新的辉煌,共同描绘。

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