![开学两周的总结](https://img.jihtu.com/upload/10589.jpg)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的开学两周的总结,希望对大家有所帮助。
开学两周的总结1为了给学生营造一个和谐平安的学习环境,使学校教育教学等各项工作顺利有序的进行。安全办始终坚持“安全无小事,防患于未然”的工作理念。严格按照上级文件指示与安全工作计划开展学校安全办工作。现将自8月23日学生报到至9月6日安全办开学前两周安全工作总结如下:
开学初制定了安全工作计划与各项安全工作制度。以确保今后学校安全工作能够有条不紊的开展。
1、8月23日新生报名安全办联手总务处家长志愿者对校园周边以及校园内进行了安全隐患的大排查。从教师、家长两个角度对存在的安全问题进行了查找,查找结果立即上报总务处即使进行整改。
2、8月26日新生入学第一天各班进行了“安全第一课与珍爱生命”主题班队会,班会主要聚焦校园伤害、交通安全、自然灾害、食物中毒、防戏水溺水五个方面对学生进行了安全教育,并在班会后向家长发放了“珍爱生命,安全重于泰山”倡议书。为了确保每一位孩子在上下学接送安全,8月26日下午安全办对每个班孩子的代接情况进行了调查并与家长、代接人三方签订了代接委托书,在孩子的接送问题上切实做到了责任到人。
3、8月27日对新生的特异体质进行了详细的调查,为了今后教师根据学生实际身体情况有针对性的开展教育教学工作。
4、8月28日每个班张贴了校园防欺凌与暴力的倡议书,班主任也利用课前几分钟对学生进行了该方面的教育。
5、为了增强全体师生的去年全防范意识与突发危险来临时的应变/自救/互救的能力9月4日开展了主题为“开展应急疏散演练,共筑和谐平安校园”应急疏散演练活动。
6、9月6日上午聘请兰州市西固区公安分局邢力泉警官为兰西铁苑小学副校长并针对一年级新生进行了安全防范法制讲座。
开学两周的总结2新学期开学我换了工作地点,在这里,除了新的环境新的面孔需要认识外,我的工作内容比以前多了一些,从一开始的手忙脚乱到现在的有条不紊,我学到很多,不止是工作上的。
上班第一天我很激动也很紧张,这种精神状态果然导致工作状况百出。不是放音乐时候卡了带,就是到了点还没想到要分发饼干,刚统计完人数去忙别的回来,要用的纸头不见了…就这样,一天的工作在忙碌充和不断出状况中结束了,一整天我很累而且连喝口水的功夫都没有,领导见证了我一整天的跌跌撞撞,安慰我说“刚开始都是摸不到头绪,有了今天的经验明天你就顺手多了”。晚上睡前我先理了一下头绪,把一天的主要工作顺一下,第二天果然好做多了,不过晨检时候还是有一点小意外。
早上我正在晨检,这时候已经有很多小朋友来了,他们跟着老师做户外活动,突然一位老师领着一个满脸是血的小男孩走过来,我看见后马上起身问情况,尽管老师在旁边安慰说没事没事,只是磕了一下鼻子,小男孩还是哭的哇哇叫,一手捏着鼻子,脸上被眼泪和血弄花了。我了解状况后马上安慰他不要哭一边找药棉给他止血,他很配合地仰着脸让我处置,我看了下鼻子有少量出血但是已经止住了,鼻子下方磕破了一点点,我用棉花给他压迫止住了血,然后又给他脸上手上擦干净。用了5分钟左右吧,这场小事故处理完了,我领着他回教室并嘱咐他不要用手揉不要沾水,交代老师注意观察他一下,再有出血的话马上处理,小男孩跟我说谢谢,我心里很开心。
现在我已经基本掌握了我的工作内容,做事情顺手多了,通过这几天的工作还有那天晨检小男孩的流鼻血事件,我明白了做事情要以不变应万变的道理,处事不惊、思路清晰才能把工作完成的有调理有逻辑。如今我的工作还有一些要完善、改进的地方,我已经在观察、准备,希望以后工作做起来更顺手,有调理。
开学两周的总结3在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成"一台晚会",那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。"晚会"的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。
一、找准定位,协助园长工作
我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个"副"字,特意查了字典,想真正去理解"副"的含义,使我懂得"副"是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。
二、注重学习,提升自身素质
我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成......每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。
开学两周的总结4时间飞梭,转眼间开始新学期已经差不多一个月了。在这短短的一个月里,我既有付出,也有收获。这段时间里我作业质量并不好,错题经常一大堆。而且有很多没有及时改正,有些改正时都没仔细看,导致我都不怎么懂,考试本该会的却做不出来。
科学考试我考得很差,以为科学很简单,就掉以轻心,经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,就更应该跟着老师好好的学。而且主要原因我也分析了三点,希望我以后能注意:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是草草看了看书。
2、临阵 ……此处隐藏5330个字……作空气而已,如果,在我警告多次后,张迎只是一味跟我讲话,那么说难听点,我不会把他当作一个人看,因為,就像老师说的,一个十三,四岁的人了,如果还像个小孩,那么我们只能把他当作一个低等动物,算了,不说他了,他让我感到烦躁,或是让任何人感到烦躁。中午时,和峻吃过饭,便叉著剑一起回学校,1点鐘考英语,我全是乱写的,因為心情也乱。后面的几节课过的很平凡,直到班会时记起了韵和瑛,两个很很负责的人,记得那天教师节听她们谈话,心里很是触动,她们谈到我们班怎样,问峻,我没有说话,其实说到班级怎样,记起了我原来的班,很是舒适,上下课都在座位上学习,相比之下,这裡差得多,但我不想因為我的话而让她们的压力更大,但是,跟别的班比起来,还算是可以,毕竟开始是困难的,或有,峻说这个班很好也是这个原因,峻是我很瞧得起的一个男孩。后来我去买花,他们后来问我為什么神经兮兮跑到第一大道去,我只是笑著没说话,或有我认為,我是想让心情平静点,毕竟最近的事太多,但是仔细一想,我去的原因好像不是这,我也不明白我為什么会跑那么远,似乎很好笑!
不提往事了,一提就伤感,我很记得这句话是在姐的一张纸上看到的。班会完了,并没有马上走,因為回家后是无聊的,校门口,和剑说了拜拜,看见韵在前面走,便随口问她家在哪,当时头突然很晕,很不舒服,便没有跟她说话了,不知不觉走到了她前面,我想起了她有QQ便要她告诉我,她写给我了,我说了声谢谢便走了,没有说再见,因為我当时头好疼,可能是感冒了的缘故,便一心想著回家。到了楼下面,看到了我的信,那是我在网上弄英语的奖品,08奥运明信片,全国只发行20008张,算是难得,心中便稍微高兴了点,但还是多么无力,我看我是病了,到了家,我装作高兴的把明信片给她看,我便坐到床上,我不想让她知道我病了,因為这点小病没必要让她担心,开了电脑查东西,后来爸回来了,说要打牌,便被他抢了,本来准备写日誌的,我知道我写东西的灵感是很容易消失的,所以和他小争了一会儿,可想而之还是被他抢了,真后悔当时教他在网上斗地主!后来轮到我了,便和上线的几个人小聊了会,开著无聊的玩笑,便到了10点,下了,晚上睡的很好,因為心中很平静,记起了下午回来时刺眼的阳光,也在我的正前方.....
开学两周的总结9自从接到了新的教学任务,我的心里就有了莫名的压力,第二次带一年级会给新一批的学生带来什么?50个孩子承载了50个家庭的希望,我希望能和家长一起帮助孩子成长,我会尽力去做,虽然不能尽善尽美,但能尽职尽责。
开学以来,班级的各种常规的训练正常有序地开展,虽然辛苦一点,但是也让我尝到了甜头,学校领导多次表扬一年级六班的路队纪律好,田主任多次对行走中的孩子们竖起大拇指,这不仅仅是对孩子们的鼓励,更是对我的鼓励,其实这一点上我也很佩服孩子们的,那么多孩子走路那么齐还一点声音都没有,连“有些高年级的学生都做不到的”(引自班主任会上领导的总结),他们的行动让我为他们自豪。在课堂上他们的表现也另其他科的老师刮目相看,上课不闹,这点在低年级的课堂上是很难得的,也是能正常进行教学工作的前提,语文课一直进行得很顺利,所以刚开学时我的教学计划很顺利的开展。
语文已经讲到z,c,s,大部分孩子都跟上来了,这一阵学习的重点就是拼音和拼读,需要时常练,很枯燥这个我是知道的,希望家长和我一起让孩子熟练拼读,孩子上了学家长就开始累了,这是没办法的,但是孩子的进步是孩子给您的最好礼物,望着一天一个样子的孩子相信您的内心一定充满了幸福感和成就感。周末我逛新华书店买到了字母卡片,感觉很实用,主要是让孩子打乱顺序也能读出,所以还是希望家长能尽快给孩子准备一套卡片,谢谢合作!
关于阅读背诵方面,希望家长每天给孩子带一本轻便的课外书,在孩子完成任务的时候可以阅读,背诵的内容就是全册书,现在是每天两首儿歌,希望孩子可以都跟上。
这个博客我希望成为我们交流孩子的很好场所,希望您能多多支持这里,我会及时在这里报告孩子的情况,家长们可以来这里留言,对我的建议也好批评也好,都是为了孩子的进步。
开学两周的总结10一下子开学两周了,总感觉还是没有完全从假期的状态中走出来,不过,确实真真的开学了,也扎扎实实的做了两周的工作了。
回顾一下这两周的工作,用几个字来形容:又是一通的忙活。
先说第一周吧,十三节课,雷打不动的,上课以检查孩子们的寒假作业和布置新学期的教学安排为主;社团也同样不可耽搁的开始了,只是时间上稍微调整一下,由上一学年的周三周四下午改成周三、周五下午,此外,备课,计划样样不能落下,除了这些,还有小学科教研会、党员会、全体教师会,一个接一个;还有找孩子们参加比赛,为接下来的高新区第二届电脑绘画比赛、山东省第十七届中小学电脑制作活动、全国的NOC比赛做充分的准备;还有作为电教中心的一员,要随时准备着被老师的任何电教问题叫去收拾,比如,电脑坏了,上不去网了更或者是电源线插不进插座了……
接下来的第二周,一个一个的任务接踵而至。除了常规的上课和社团之外,周一,高新区第二届电脑绘画作品报名表和十七届中小学电脑制作活动的报名表需要上交教育中心,又是一通的忙活,周二,二十一名同学参加山东省第十七届中小学电脑绘画作品比赛,需要完成全部的在线注册,每个人都需要密码、学籍号、身份证号,又是一通的忙活,周三,全国的信息技术教学案例上报的截止时间到了,抓紧的收拾自己的教学案例,当然不用说,又是一通的忙活,周四,积极准备教育中心的开学教学视导,备课,做教案,做PPT,试讲,又是一通的忙活,周五,淄博市的小学信息技术教师SCRATCH编程培训会在华侨城小学召开,我作为一名高新区的小学信息技术教师,当然必须得参与进来,一整天就在和小猫打交道,脑子一刻也没闲着,当然,也是一整天的忙活。
两周的工作,简短的小结。
开学两周的总结11步入初二,忽然间就觉得时间总是不经意从指缝间溜走。开学已经两周了,总觉得只过了几天。初二与初一最明显的差别就是任务加重了,不仅加了物理这门主课,初二下学期还要面临着地理生物结业考试,我们这些学生无疑是“亚历山大”啊。下面就对我这两周的表现做个总结吧:
这学期我的状态明显的比上学期好了,一开学就进入了紧张的学习状态。每节课都是以精神饱满的状态去听的,所以很多知识课上就掌握了,课下只需简单复习就行了。这两天学校也考了好几次试,但是都不大理想——英语考试我的基础题一般是没有什么问题的,只是听力和课外阅读失分太多,所以现在我每天早上都要听至少10分钟英语用来提高听力,晚上写完作有业后再做一篇英语阅读用来提高课外阅读。数学题每次都只考45分钟(时只有30多分钟),班里有些做的快的同学可以做完,但是做不完的情况时有发生,世上最惋惜的事就是你明明会做这道题,但却没有时间做了。唉,看来我需要提高一下速算能力才行。至于语文,我认为我的基础功还是很扎实的,因为我每天晚上都会背语文,现在我需要的是写好作文和做好阅读。还有就是物理,老师说了物理重在理解,千万不要背题,这点我想我做的还不错。
以上就是我两周的总结,学无止境,我们都要好好学习天天向上!